Christian Lollike og Aarhus Teater efterlyser personlige historier fra de ansatte i den danske folkeskole. Historierne bruger Lollike til at skrive en ny teaterforestilling om livet i den danske folkeskole anno 2022. Historier fra lærere, pædagoger, skoleledere, tap’er og andre, der er ansat i folkeskolen (eller privatskolen) er velkomne.
Folkeskolen er en central pille i det danske samfund og en institution under forandring. Christian Lollike ønsker med sin nye forestilling at udforske de strømninger og holdninger, der fylder i vores verden. Han ønsker at tegne et nuanceret portræt af livet i den danske folkeskole – fortalt af de ansatte.
Konkrete oplever fra hverdagen
“Folkeskolen er måske den mest personlighedsdannende institution i vores liv. Den har afgørende betydning for vores dannelse, fællesskabsfølelse og selvopfattelse. Det er nødvendigt at undersøge, hvordan skolen håndterer de mange forskellige udfordringer børn står overfor i dag,” fortæller Christian Lollike.
Lollike efterlyser derfor lærernes og de andre ansattes konkrete oplevelser fra hverdagen i skolen. Det kan være vidt forskellige aspekter, men man kan fx lade sig inspirere af nedenstående spørgsmål:
- Oplever du et øget fokus på det enkelte barns personlige udvikling – og hvad betyder det for undervisningen?
- Hvordan oplever du forældrenes rolle i folkeskolen?
- Hvad er det bedste og værste ved øget fokus på mobning og fællesskab?
- Har sociale medier en betydning for læring og fællesskab i klassen?
- Kan du nævne konkrete situationer/eksempler på elevers dialog med hinanden, der har gjort indtryk på dig? Eller situationer/eksempler mellem lærer og elev, lærer og lærer eller lærer og forældre?
- Hvad er det vredesudbrud, du ville ønske du var kommet med i en given situation?
Autentisk materiale om Folkeskolen
Det er ikke første gang, at Christian Lollike benytter sig ofte af autentisk materiale, fx til hans Hospitalet, som vakte begejstring både hos anmeldere, publikum og involverede faggrupper.
“Med forestillingen om folkeskolen zoomer vi ind på en central samfundsorganisation, som vi alle har et forhold til. Folkeskolen har en dannende funktion og er afgørende for, hvordan vi udvikler os som mennesker senere i livet. Vi er optaget af at skabe det optimale skoleliv. Men hvad er det? Vi forsøger med skolereformer, med intenst forældresamarbejde, inklusion og øget fokus på trivsel, men undersøgelser viser, at børn i stigende grad oplever stress og angst. Jeg er sikker på, at Christian Lollike med sin nysgerrighed og åbenhed over for lærernes input, er den rette til at skabe en relevant og tankevækkende forestilling om den danske folkeskole,” siger teaterdirektør Trine Holm Thomsen, der har valgt forestillingen til Aarhus Teaters repertoire.
Folkeskolen (som fortsat er en arbejdstitel) får urpremiere på Aarhus Teaters Store Scene i foråret 2024. Forestillingen skrives og instrueres af Christian Lollike. Alle historier bliver anonymiseret og behandles fortroligt.
Læs mere om, hvordan du deler din historie, her.
